教学一体机作为教育信息化的重要的教学工具，也关系到教育动力和学习质量。哪么教学一体机是如何满足教学需求的你晓得么？今天河南教学一体机小编整理了一些资料分享给大家，希望对你有所帮助。

1、教学一体机的清晰度高，画面足够大。

一间小学教室、实验室等一般可容纳40名学生，在教室后端离黑板大约7米处，教学一体机的显示屏的大小及符合要求的分辨率，确保每个同学在上课过程中都能看得清楚。

2、教学一体机的操作快速。

教育质量是一个关键因素，如果教师在课堂过程中受到其他因素的干扰，那么势必会影响教学效果。因此，教学一体机需要具备操作简单，功能快捷的特点，让它成为教师的左膀右臂，使用起来称心如意。

3、教学一体机可的演示。

教学一体机是现代教育的一种新方法，得体地运用可以增加学生的学习兴趣，使课堂变得有效率。教学一体机也能在一定程度上代替黑板，健康环保，无粉尘危害。大学希望能选择有触控功能的教学一体机。

4、教学一体机的画面清晰，体现形式多样。

教学一体机的分辨率为1920×1080像素，亮度为500cd/m?，使所有学生都能清楚地看到屏幕上的内容。使用教学一体机可以观看PPT等电子讲义，还可以观看各种多媒体，多种体现形式让学生更简单的了解教育内容。

5、教学一体机省时、快速操作。

老师可以课前准备电子板书，很多内容不用手写黑板，省时。特别是对青年教师来说，更喜欢使用教学一体机进行教学。可以在什物展台与体系界面实时切换。其它的一键功能使用起来也很方便，比如一键开关、一键节能等。

6、教学一体机采用敏感的多种衔接方法。

教学一体机的操作系统可以根据不同课程的需要设置多种类型的软件，像数学课经常使用软件中不同颜色的笔来书写，区别内容。教师可在任何时候将U盘或自备笔记本接入教学一体机，一体机内置操作系统，可识别大部分格式影音和文件。